RDD - Mise en oeuvre de la Démocratie directe - suite.
V.4 - L’INFORMATION - LA CULTURE POLITIQUE CITOYENNE
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En démocratie directe, il est évident que les citoyens ne peuvent voter
qu’après avoir été pleinement informés à travers les
différents débats contradictoires (courants d’opinions) organisés
par les médias (télévision, radio, presse écrite, Internet, ...) sur les
projets proposés par les élus des différentes sensibilités politiques,
les élus de la société civile (Professions et catégories socioprofessionnelles - P.C.S.)
et les citoyens (Conseils de quartier, de ville, associations, spécialistes, commissions, ...). C’est à la lumière de ces informations et débats non démagogiques que les Françaises et les Français se forgerons leur propre opinion quant aux décisions qu’ils auront à prendre et pourront, ainsi, en toute connaissance de cause, faire leur choix et l’exprimer à travers leur suffrage. Il est évident que ces informations, pour être totalement démocratiques, devront être complètes, honnêtes, non infantilisantes et sans manoeuvre politicienne. Les citoyens y veilleront ! ... L’information des citoyens, telle qu’elle est prévue en démocratie directe, permet de leur apporter un minimum de formation et de culture politique. Cette dernière pourrait être complétée par ce que nous appelons " L’École de la démocratie " qui serait installée dans chaque commune. Les citoyens seront libres de s’inscrire (gratuitement) afin de parfaire leurs connaissances sur la démocratie directe (ses règles, valeurs et principes), sur l’ensemble des procédures nécessaires à sa pratique régulière ainsi que sur le fonctionnement des nouvelles institutions et de la VIe République. |
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IL N’EST PAS INDIFFÉRENT QUE LE PEUPLE SOIT ÉCLAIRÉ MONTESQUIEU, De l’esprit des lois, Préface. |